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踏尋書院

來源:作者:賴咸院時(shí)間:2015-07-13熱度:0

踏尋書院

賴咸院(江西)

   

在一個(gè)輕煙籠罩的雨后,獨(dú)自在曲徑通幽處不經(jīng)意間與一座書院相逢,無需訝異,無需喜極,以一種“此時(shí)無聲勝有聲”的姿態(tài)深情凝望。這必定是最佳的邂逅。緣于這樣的情愫,只要有機(jī)會(huì),我都愿意在豐城的街頭巷陌去踏尋書院的芳蹤,沿著先輩們留下的充滿書香氣息的腳印,感受那揮之不去的歷史情懷。

然而,我竟久久尋不到書院的蹤跡,它仿佛是一個(gè)身居深林的得道高僧,并沒有打算接納我這個(gè)凡夫俗子。

我并不想就此作罷。

翻開中國(guó)整部浩浩蕩蕩的書院史,豐城也有著濃墨重彩的章節(jié)。東漢以來,豐城便有了徐孺子隱居鄉(xiāng)里“授徒自給”、晉代羅文通結(jié)茅池山“授徒八百”……據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從宋代至清末,豐城先后創(chuàng)建了近五十所或大或小的書院,如蓮溪書院、龍光書院等,在江西乃至全國(guó)書院史上都可謂是影響巨大,厥功甚偉。

對(duì)于龍光書院,可以說我完全是出于它在當(dāng)?shù)氐拿麣舛胫ヌさ?。這座安靜地深居在豐城西南部榮塘境內(nèi)的書院,乃是宋高宗趙構(gòu)賜名的一所著名書院。自創(chuàng)辦至民國(guó)元年毀書院改學(xué)堂,名國(guó)立學(xué)校,時(shí)達(dá)八百余年的辦學(xué)歷史,在豐城教育史上具有極為重要的地位。曾記否,北宋大觀元年,陳瑞遷居榮湖后,首辦第一件事是立榮塘義無反顧學(xué)。明陳廷章《龍光書院事實(shí)》曰:“吾祖榮湖應(yīng)龍公於宋大觀丁亥,立書院于古豐縣治之上榜……有志以立義學(xué),以誨鄉(xiāng)邑及四方之來學(xué)者。捐劍池廟、山寺橋陂上田五百畝以給之,遠(yuǎn)近無不感動(dòng)?!?/p>

乾道三年,書院迎來了大理學(xué)家朱熹。朱熹應(yīng)邀在龍光書院講學(xué),前來聽霽的學(xué)生有近千人。一年后,朱熹又為龍光書院作《心廣堂記》和龍光書院詩,并在記中提出了自己的治學(xué)思想。自此,龍光書院成為程朱理學(xué)中一座重要的里程碑。

書院的建筑也是別具風(fēng)格。整個(gè)布局具有四合院式的特點(diǎn),不管是主體建筑,還是碑匾對(duì)聯(lián),抑或是漏窗板凳,都帶給人一種清新淡雅、爽朗怡人的感覺。院落座北向南,分前后兩進(jìn),首為大門,中為大殿,后為六經(jīng)樓;院內(nèi)東西兩翼,前有左右廡,中兩側(cè)為講堂、客館、花臺(tái)、讀書室百間、會(huì)膳堂等;院外附屬建筑有山寺、望光亭、劍光祠、晚晴齋等。而院中古木參天,松柏積翠,更是給淡雅的書院增添了幾分秀色??梢哉f,書院八百多年的文化、歷史和精神都凝聚其中。

幽徑中漫步,時(shí)光也變得格外的幽靜,也難怪當(dāng)初朱熹講學(xué)月余,便賦《龍光書院》詩贊云:“一道榮光帶碧山,天風(fēng)吹雨度云關(guān);樹浮空翠名村塢,泉落飛虹瀉石灣;赤嶺豹棲朝氣隱,劍潭龍起夜光寒;咿唔何處經(jīng)年韻,多在湖東喬木間?!?/p>

與龍光書院不同,蓮溪書院就不是那么容易尋到,哪怕它可稱得上是豐城第一個(gè)真正意義上的書院。當(dāng)我打算踏尋這座被歷史隱藏的書院時(shí),當(dāng)?shù)氐挠讶肆髀冻龅膮s是一種陌生和漠然的熟知:“有什么看頭?”我笑而不語,心底卻早有去一睹芳容的沖動(dòng)。當(dāng)然,我也并沒打算這次造訪能有多大的實(shí)際收獲,只要能夠與它來一次邂逅,一次對(duì)話,哪怕是相對(duì)無語,便心滿意足了。

但是,當(dāng)我真正看到蓮溪書院時(shí),仍然被驚住了,久久沒有回過神來。在村莊的一偶,一個(gè)古建筑院落冷冷清清地蝸居于此,顯得空曠,靜寂。院落的外墻倒也似是經(jīng)過了一番修葺,并不太顯難看,只是穿過甬道,后院便可稱為殘?jiān)珨啾?,唯有院?0多株郁郁蔥蔥的方竹和樟樹,把整個(gè)書院的滄桑都濃縮到斑駁粗糙的樹干上了。而蓮溪書院的始址經(jīng)過多少年代的洗劫卻早已蕩然無存,如今只剩一方干涸的池塘以及彌留下的斷磚殘瓦以示憑吊,真是應(yīng)了“千古江山轉(zhuǎn)頭空”。

踱步在滿布滄桑的廢墟之上,仍能感受到幽靜淡雅的深處有一種濃郁的文化氣息。轉(zhuǎn)念一想,做學(xué)問哪能企望像在商海中一夜致富,古來文人學(xué)者都得是守得住清貧和耐得住寂寞才行,再回頭細(xì)看那深宅大院的院墻上滿布的暗深色的苔痕,那院中種植的古根盤纏的老樟樹,以及門柱上剝落而又稀疏間閃爍著的模糊字跡,倒也覺得別有一番意境。

也罷,我且于歷史深處尋找安慰:蓮溪書院,由北宋淳化元年邑人李琮所創(chuàng)辦,坐落在筱塘村的東南蓮塘墩上,面積約二百余畝,四周修筑環(huán)溪,種植河蓮,故名蓮溪書院。書院規(guī)模雖然不算大,但由于延請(qǐng)當(dāng)時(shí)有名的學(xué)者周諤主持教學(xué),還“資給四方來學(xué)者”,并且對(duì)外來求學(xué)的學(xué)子進(jìn)行教育補(bǔ)助,所以書院自創(chuàng)建起就名聲大振,來此求學(xué)者絡(luò)繹不絕。

只是如今這蓮溪書院,真就要這樣被人漸漸遺忘嗎?

拂去六百年的蒼茫歲月,站在這沒有書院的書院面前,我只能憑著自己的一顆心,于殘?jiān)珨啾陂g繼續(xù)尋找、繼續(xù)觸摸。或許,當(dāng)歷史的風(fēng)煙將這些珍貴的記憶塵封起來時(shí),我們卻又不得不開始四處尋找那一彎源頭活水,以滋潤(rùn)我們?nèi)諠u干裂的心田。

然而,這又將是一次怎樣的踏尋呢?

個(gè)人簡(jiǎn)介:賴咸院,1988年12月出生,萍鄉(xiāng)市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。作品散見于《詩刊》、《人民日?qǐng)?bào)》、《綠風(fēng)》、《詩選刊》、《星星》、《散文詩》、《創(chuàng)作評(píng)譚》、《歲月》等,作品入選多種文學(xué)選本。

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(編輯:作家網(wǎng))